最好的读书方法是什么?

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楼主 2018-07-09 01:16:03
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北大教授的“六字”读书诀窍

青年朋友每问我读书有什么诀窍,其实答案很简单,只是多读、熟读、细读六字而已。

多读

所谓“多”,多到什么程度,什么范围?我是搞古典文学的,当然这里说的读书的主攻方向是指读这一专业的书。但从我国文化学术的发展源流来看,最初文、史、哲是不分家的,这就要求治古典文学的人多少总要把经、史、子、集这四大部类古籍中最有代表性的著作翻读一些。《论衡·谢短篇》中说:“知古不知今,谓之陆沉”;“知今不知古,谓之盲瞽”。就我个人说,我国近、现、当代文学诚然不是我研究的范围,但我并非对它们全无兴趣。对外国文学亦然。

从上世纪三十年代我上中学时起,直到今天,只要有时间,我总是见缝插针,有时有系统、有时无系统地读一些。说到古典文学本身,又分诗歌、散文、小说、戏曲四大门类,当然应该有所偏重;但它们彼此之间是相通的,只顾“单打一”,恐怕也不行。正如刘勰《文心雕龙·知音篇》所说:“凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”一个演员本领再高,只会唱一两出戏,总不能算是表演艺术家,更形成不了艺术流派。从事书法、绘画艺术的人,不但要临摹,而且要博览;不但要亲自动手,而且要大开眼界,读书做学问理亦相同

熟读

说到“熟”,当然是相对的。拳不离手,曲不离口;快刀不磨黄锈起,胸膛不挺背要驼。我十几岁时背诵过《古文观止》、《唐诗三百首》以及《毛诗》、《论语》、《孟子》之类的线装书,有的早已忘掉。但忘掉也不要紧,它们毕竟使我养成浏览古书的习惯和识文断句的能力。

关于能力的培养,这里想多说几句,“知”与“能”二者的关系是辩证的。而不能,终非真知。上面引述的刘勰的话很可玩味。他不说“听”千曲而后晓声,而说“操”千曲,可见他是主张实践出真知的,即能演奏千曲的人才真正体会到钻研音乐的甘苦。至于下文的“观千剑”,应该指有比较鉴别的能力,而不是走马观花。“识器”的鉴赏家必须见过“千剑”才有发言权。

细读

所谓“细”,就是反复钻研。其中自然包括博采众长和独立思考两个方面,二者缺一不可。孔子说的“学而不思则罔,思而不学则殆”,应该是经验之谈。《礼记·中庸篇》谈学问之道,提出“博学”、“审问”、“慎思”、“明辨”、“笃行”五个步骤,我以为可能同我这里所说的熟和细的意思差不多。另外,“熟”和“细”原是“水磨功夫”,不宜急于求成,更不要急于自创一派,自成体系。那样只有自己吃亏,最后可能一事无成。1949年我初入大学教书,只能“以述为作”,“述而不作”;进入六十年代,在课堂上偶然谈一点心得体会;近年讲课,则只谈个人一得之愚,此势所必至,非力可强而致也。

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内容摘自《精英特速读记忆训练网》,掌握速读记忆,倍增学习效率。关注公众号:精英特速读记忆(jintcn),了解更多:快速阅读、记忆力、注意力、思维等方面的知识学习、能力训练。

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文化问答达人10-30 10:08 关注

关于读书的方法,世界名人大家总结了很多,现列举一、二,希望有助于你!

详文请阅世界名家谈读书,句句精辟!「值得收藏」”https://www.toutiao.com/i6481315130997998094/

△读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咽,终不知味也。——朱熹

△处理现实生活是目的,读书只是达到这个目的许多手段之一。要使书为你自己用,不要让你自己去做书的奴隶。——叶圣陶《读书的态度》

△不读书者,不一定就不能独立思考;然而,读死书,死读书,只读一面的书而不读反面的其他多方面的书,却往往会养成思考时的“扶杖而行”,以致最后弄到独立思考能力的萎缩。——茅盾《谈独立思考》

△倘只看书,便变成书橱。——鲁迅

△对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流、粗枝大叶、浅尝辄止。——马寅初

△狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。——(英)培根

△阅读的方式不一,有些书必须浅尝即止,有些书必须囫囵吞枣,少数的书必须咀嚼再三,彻底消化。——(英)培根

△我兴奋地惊异地阅读了许多书,但这些并没有使我脱离现实,反而加强了我对于现实的兴趣,提高了观察、比较的能力,燃起我对生活知识的渴望。——(苏联)高尔基

△读书不在多而在精;有选择地读几本书效果反而好;读书太滥只能满足消遣而已。——(英)布尔沃·利顿

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文化问答达人12-10 23:03 关注

读书方法,是要根据读书的目的、书的类别、阅读环境和条件,包括阅读者本人的条件来决定的,所谓最好,就是各有所“好”,不会定于一种或者几种。但依照阅读为了学习这个普遍认识,还有认知心理学揭示的规律,读书最可取的方法还是可以概括为一种基本有效的过程的,我们也可以把它叫做“要领”。我们且把它叫做“磨书法”。“磨书”的基本过程可以概括为“边看边记,心随眼行,眼听心声,心中成象,化为己有。”

回顾我们读书的历程,如果说把一本书、一篇论文、一段文件读进去了,我们最有效率,最有效果的阅读过程是不是这样的?

传说中的一目十行是这样的,无非是读得快;字斟句酌是这样的,无非是读得慢读得细;诸葛亮用的“读其大略法”,也会是这样的,无非是边读边选择所读内容,以实用为目的,不大计较文辞。

边看边记,就是看书再有快感,也不能忽略了记住该记的内容。这种记忆,对于重要到必须全记的内容,包括话剧演员,那就是照收全录啦。而对于记忆力不是那么强的读者,或者是看不必要全记的内容,那就要挑选核心词汇和意群进行记忆了。这个记忆过程,和死记硬背的记忆还不是一回事。只要在读,一定是要进行边读边概括的“编码”过程。读完了该读的内容,掩卷之时,已经是用已有的知识把新知识新信息重新编出了一个“概要”,读者已经初有所“得”了。

但是别忙,这个“得”,要达到在心里及时整理,形成一个整体“意象”的程度,不管是抽象的内容,还是具体的内容,都变成有组织有形象的形态,到这时候,可以说初步读懂了。即使没懂,“没懂”的意思和词语,也是以“墨点子”的形象被包在这个组织起来的形象里。这就是“心中成象”。其实在会用形象记忆法的阅读者,他们已经有意识地把这些信息甚至语句,变成了“大楼”、“果篮”、“商业街”等等的具体形象了。知识越丰富,越会读书,这个编码的过程就越熟练、越准确。会读书的人,基本已经养成了这样的习惯,读过一遍,马上就能复述大意,发表意见。不管是记忆超强的全记,还是随着阅读进程,随时对看到的关键词、理解了的意义进行的“选记”,阅读懂的关键处永远都在这个编码环节。

“心随眼行,眼听心声”,是强调读书必须用心,对于不同的读书目的和状态,无非所用的“心”有点区别。急着有用,内容又不大好懂,用的必是“苦心”,读者娱乐自己,一般用的是“花心”吧。同时,要往哪里看,是快是慢,眼睛是跳是爬,要凭“心”而论,这方面的技巧也很重要。

“化为己有”,是提醒我们,即使已经记住了,也不意味着它和我们已有的知识已经融合在一起了。遇到有价值的知识和信息,一定对我们原有的知识要进行冲击和改造。我们把记得的和理解取得的知识、信息,和我们已有的知识、信息进行比对,进行一番评价和判断,然后决定是修改我们的旧东西,还是修理看到、得到的新东西,如果经过判断,要大改旧东西、旧的知识框架,那太好了,我们读到了改变命运的经典!如果我们对新东西决定进行拆解,然后井然有序地排列出来,甚至决定立即写个评论挂上平台,那我们已经属于弄懂的程度了。

达到这一步,我们读书的精神还需要一个字点化,这个字就是个“磨”字!读书的过程就是和书紧贴住,死死相磨的过程!要得其大略,就捡要害处磨;要恨不得把书吃了那样如饥似渴地想和作者一样,写出那样的美文,那就要逐词逐句地磨,一遍又一遍地反复磨;要是不能容忍存在心里的“墨点子”,那就要回头专捡墨点子磨。一套读书功,就是一套磨功。从这个意义上来说,最好的读书方法就是“磨书”!

美国一位著名专栏作家曾说过,他一生中,除了生病时候,所有读书读文章,都是小心翼翼仔仔细细,除了理解文中的意思,还要揣摩别人的写法。这个作家不愧是善于“磨书”的好磨工啊!可以这样理解吧?

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 心理达人08-02 15:16 关注

1、针对成年人的——RIA便签读书法:

R:阅读片段--在读书时,遇到某一个让你感到有所触动的片段,停下来,划出来;
I:复述--用自己的话重述一遍这个片段讲了哪些知识;
A:就是拆为己用,分为A1讲自己的相关经验,和A2这个知识我以后会怎样应用。

便签法则是指每一个步骤不用写太多,一张便签就够了。

RIA便签读书法来源于赵周老师的《这样读书就够了》,是特别针对成年人的读书方法。

它不用你把整本书读完,只要一本书中有某些片段能够在生活中用的上,那么这本几十块钱的书就物超所值了。


2、快速阅读——王者速度法:

30分钟读完一本书。

5分钟预览:看目录和书的结构;
5分钟看图片:翻看所有书页、图片,预估重要的部分;
20分钟使用跳读法阅读:读书之前明确自己读书的目的。

王者速度法关键点在于将自己作为书的主人,而不是书的奴隶。

根据自己的需要挑选书、看书,要有“朕只有30分钟的时间给一本书”的意识。

而不是像奴隶对待主人一样,恭恭敬敬地从头看到尾,不管自己需要的是哪些知识。


3、如何加深理解:做笔记

通过做笔记、思维导图、视觉记录、写书评等等加深对一本书的理解和掌握。

更好的方法还是将书中的知识用到自己的生活中去。

这样一来即使忘记了书上的原文,但是书中的精华已经渗透到自己的生活中了。

我是心理达人逯晓风,期待和你一起成为更好的自己!欢迎点赞关注!(⊙v⊙)

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 管理学博士生 文化问答达人08-19 19:54 关注

一日不读书,便觉索然无味;一日不读书,便觉面目可憎。

因某种原因,昨天我没有读书,晚上临睡前感觉心里有隐约的失落和空洞,为此今天拿起既定书单里的一本书,从头到尾酣畅淋漓的阅读完,当然,要开启标配模式——读书笔记。在拆书帮帮主赵周的这本方法论书籍《这样读书就够了》中,提到了一个经典的拆书法则:RIA便签读书法(Reading、Interpretation、Appropriation)。我就现学现卖,通过本文来活用这个方法。

还是先普及下RIA便签读书法(关于这个方法的介绍网上太多了,我只简单列出核心要点)

拆书帮便签读书法将阅读分为:R(阅读片段)、I(用自己的话重述知识)、A1(描述自己的相关经验)和A2(以后我怎么应用)。

R:在读书时,遇到某一个心动片段,停下来,划出来。

I :用自己的话复述原文知识,达到理解知识本身是什么的程度。

A1: 写和这个知识有关的自己的经验,通过反思自己的相关经验,让这个知识真的和自己有关。

A2: 写下针对这个知识自己可以如何进行的下一步行动,让知识真的应用在自己的生命里,我们才能因为它变的更好。

图片来自网络

R:阅读原文片段(我感触最深,而且也将拆解的段落)

在《这样读书就够了》这本书中,拆书帮帮主赵周提出了一条用于正式决策汇报的四要素“事实+观点+建议+预测”。他还指出“建议”这部分必须明确具体,至少要给两个建议。“预测”这部分不仅要给出积极预测,还要给出消极预测——也就是如果按我的建议做了,可能会有什么不好的事情发生。

如果员工通过这种逻辑向领导汇报工作,将不只能看到“朴素”和“专业”,更能看到你的“周全”和“可靠”,极大地提升提拔的可能。即:

事实+观点+建议(明确具体,至少2个以上)+预测(积极预测+消极预测)=好员工+可以提拔的员工。

I:用自己的话复述原文,以达到理解的程度

第一,事实是什么?怎么陈述事实?

百度百科的定义是指事情的真实情况,包括事物、事件、事态,即客观存在的一切物体与现象、社会上发生的不平常的事情和局势及情况的变异态势。通俗点说,就是在工作或生活中客观陈述某个事件的真实情况。

案例:比如老师想让高博士在3天内完成一个报告,但高博士没完成,就会向老师回复说:3天里有2天在上课,剩余一天时间太紧张,或者手头还一个更着急的报告要写,精力不够等等。当然还可陈述的更细节、更详实,但一定要通过某种手段,如一系列具体的数据或语言,来给聆听者展示出一件事情的全貌。

第二,观点是什么?怎么表达观点?

百度百科的定义是观察事物时所处的立场或出发点,或从一定的立场或角度出发,对事物或问题所持的看法。通俗点说,就是你得有自己独立的见解或判断力。

案例:还是上文这个写报告的任务。高博士在陈述了事实以后,可以提出自己的观点,比如我认为这个报告属于不重要不着急的类型,并不需要在3天内完成,或者这个报告为了3个月以后的会议用的,所以在2个月内完成就可以,不用3天内完成。

第三,建议是什么?怎么提出建议?

百度百科的定义是在适当的时候指针对一个人或一件事的客观存在,提出自己合理的见解或意见,使其具备一定的改革和改良的条件,使其向着更加良好的、积极的方面去完善和发展,是有益处的。通俗点说,就是你帮助聆听者来决定一件事。

案例:依然是上文写报告的任务。高博士在给出了观点以后,可以继续向老师说:我们只需要提前一个月完成,保留一个月的修改时间可以了;或者,我们可以在20天以后再写,那个时候时间比较富裕,空闲时间比较多。

第四,预测是什么?怎么做出预测?

百度百科的定义是是指在掌握现有信息的基础上,依照一定的方法和规律对未来的事情进行测算,以预先了解事情发展的过程与结果。通俗点说,就是预先推测或测定或事前的推测或测定。

案例:好吧,这是最后用上文写报告的任务当案例了。高博士给出了建议以后,老师可能心里仍有顾虑:我为什么要听你的?为什么要20天后写,或者为什么要提前1个月完成?你有什么根据?高博士这个时候看出老师的疑问,就可以快速给出事件的“预测”,如果老师坚持3天内写完,因为各种事情,可能就是草草的写完一稿,质量一定很低,经不起推敲(消极预测);而如果20天后开始写或提前1个月写完,则时间精力非常充裕,可以做深入的研究与论证,报告的质量也有保障(积极预测)。

A:描述自己的经验并想象未来如何应用

这一部分应该包括A1和A2两个部分,根据拆书发的流程,应该有学习者,即正在读这篇文章的你,来参与中,将书中的知识内化为自己体内。有兴趣的话评论留言吧,写出一件你生活中的事情,为什么没有用到这种方法,或者用到了第几步,或者如果再给你一次机会,你会怎么解决同样的事。

图片来自网络

自己的进一步思考:超出这四个要素的视角

不要以为写完上面就结束了,我肯定是要继续写下去的,不然怎么叫“现学现卖”呢,哦,是现“读”现卖。下面是一些自己的思考了,已经超出了RIA的范畴,但请继续读,肯定会给你一些启发。

前面提到的公式:事实+观点+建议(明确具体,至少2个以上)+预测(积极预测+消极预测)=好员工+可以提拔的员工。其实它给我们展示了4类不同类型的人才,看我们选择要成为哪一种。

第一种,只会摆“事实”的“躲事型”人才。这种人将事情清清楚楚的摆出来,明着看说的很道理,但他的话却只说到这个份上,既不阐释自己的观点,也不给出进一步的建议,要么是真的不知道怎么解决,属于能力不足型人才(无发展的可能),要么就是希望别人多说,让别人给出解决的办法或思路(躲避事情型)。

第二种,既能陈述“事实”,又有自己“观点”的“正常型”人才。普通成年人基本属于这一类,只要有相对独立的思考和判断能力,必然会形成自己的观点,不论对与错、是与否。而且观点的给出一定会有一些事实的支撑,可能是一大段数据或话语,也可能这是几个词语。

第三种,既能阐释“事实”,又可以表明“观点”,还能给出合理“建议”的“优秀型”人才。可以说这部分人对任何事都有自己独立的判断和见解,更可贵的事能给当事人(领导、老师、朋友等)一些科学、合理、可行的建议,属于站在对方立场考虑问题的一类,基本上这类人才具有非常靠谱和优秀的生活、工作技能,你是不是也会觉得某位给你建议的朋友,他说的很有道理,他确实也非常优秀和出色呢(不然你还会向一个比你笨的人请教么)。

第四种,懂“事实”,有“观点”,善“建议”,能“预测”的“稀缺型”人才。通俗点来说,这就是爸妈口中的“别人家的孩子”,甭说我们自己羡慕不已,连身边的长辈、公司的领导、求偶的男女都可遇不可求的人才。此类型人才一般心思缜密、做事成熟、勇敢果断、富有魅力,与你脑海中存在的一切好词语基本都能搭上边,这种稀缺型人才在快速迭代更新的当代社会尤其受到重视,必然是企业潜在的管理层后备干部(高博士就在往这方面努力)。

以上就是自己的一些思考啦,源于书,内于己,继而再超出书,请各位读者多多指正,

作者:千城Slash公众号:千城Slash读书行万里,梦想走千城

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一、读书方法有哪些?

1.通过发表文章来读书

怎么讲呢?就是我读书不是为了吸收知识,而是为了产出文章。别跟我谈别的。如果读了一堆书,貌似懂了很多道理。可别人一问你有什么作品。你说没有。我只是读。那就是没有效果的读书了。读书是为了有效果,而达到能发表文章的程度,那就是读透了,读明白了。

2.通过记笔记来读书

发表文章,是读书的最高境界,因为意味着你能创造价值了。可是一上来就让你写文章,可能有点难为人。此时就可以先在读的过程中下功夫。就是边读边记笔记。这个笔记可以是你对一段话的意见。对错不要紧。关键是你自己的意见。意见发表的多了。慢慢就形成自己的思想。形成了自己的思想,读书就算成功了。



3.通过关键词来读书

上面说的是吸收思想的方法。下面说一说读书之前需要怎么开始读书。也就是读书的目标。很多人读书是漫无目的的,十分随意。这种读法只能用作消遣。不能给自己提升。读书还是要讲求目的性。否则如盲人入竹林,不免迷失方向。那最好选择什么目标呢?最好是用关键词读书。选择自己感兴趣的关键词。比如我对成长、交流、批判性思维感兴趣。那么我就专门看这几个关键词对应的书籍。这就行了。随着在这几个关键词所代表的领域看的书的增多,达到几本,十几本同领域书籍。那么,我对这个领域的理解,一定是高于常人的。这样就起到了重点突破,针对训练的目的。就像咏春拳,用小小的拳头,汇集全身的气力,针对对手的软肋,猛烈痛击。对手肯定顷刻溃败。你也可以坐收胜果。


二、最好的读书方法

读书方法千千万万,没有最好的方法,只有最适合你的方法。我就说说我个人的方法吧,就是前面说的三种方法,组合使用。先是寻找一个我感兴趣的关键词,随后购买此关键词的经典书籍,然后慢工出细活,仔细研读每一个对我有启发的段落,并记录自己的意见,以便形成自己的思想。最后发表在各大写作平台上。通过这种读法,我非常受益。希望你也可以受益。

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读书最好的方法便是——练习!

喜欢看书的童鞋一定要知道一个道理:

爱看书是好事,但看书也最好骗自己。因为无论你看得懂还是看不懂,都感觉自己大有长进。但现实生活中处理问题时候,做得好与做得不好,就只有一个道理。

看书看得多,也许能一眼就看出来哪些东西好、哪些不好,如果你不加练习,当你去创造的时候,要去处理问题的时候,就会感到无从下手。

所以读书得法,会帮你成就事业;读书不得法,会让人成为书呆子。

从大学开始,我便立志像钱钟书一样扫荡图书馆。

为此,只要一有时间,我便泡在图书馆,这一泡就是四年。没有周末、没有节日,甚至没有午餐。我看书有个习惯,那就是一定要做笔记。为此,我一个星期要写掉好几只中性笔,每天从图书馆里面出来,我的手都是酸麻的!四年下来,我从文学阅览室换到了哲学阅览室、又从科学阅览室换到了哲学阅览室……

文学、历史、哲学、宗教、科学,无所不读。

由于经常在图书馆,又不出来吃午餐,所以图书馆的阿姨对我非常的熟悉,有时候她见我又不出去吃饭,就给我带东西吃,非常的感激。

四年后,自我感觉非常的充实,也正是那些书充实了我的三观。

但最后我还是发现一个问题,那些知识我不会用!不会用!

所以,看到的东西,一定要用来练习!!!

从那以后,我就非常注重练习,比如说沟通问题,我曾看到一个案例:

一辆出租车司机和一辆私家车在路口堵住了,双方谁也不相让,以至于后面的车堵成了一条龙,最后一位美国外交官前去轻松化解了这个难题,让出租车司机甘心倒车了。他的方法是,走上前去对出租车司机说:两位司机中,只有你是专业司机。

当我读到这个案例的时候,我就想,如果我是那位美国外交官,让我去劝说那位私家车车主让步,我会怎么说呢?

我在想,出租车司机之所以不肯让步,是因为他觉得自己让步是认怂的表现。美国外交官之所以能劝说成功,是因为让出租车司机知道,让步并不是一种认怂的表现,而是一种大度的表现,并不丢脸。而出租车司机都认为自己是专业司机,确认这个身份让他感觉非常的骄傲,自己让步是应该的。

照此思路,我就应该对私家车车主说:两辆车中,只有你是拥有自己车的人。

照此思路,如果发现两位私家车车主不肯让步,该怎么处理呢?

扩展到生活当中,如果你的爸爸和你妈妈吵架了,如果你的两位朋友吵架了,应该怎么去处理这个问题呢?

这就是练习,自己给自己出题做,自己找自己生活中遇到的问题去思考。只有这样,书上的知识才算真正的掌握,当你在生活中遇到这样的问题的时候,你才有思路去处理,不至于手无足措。

相反,如果看到这个案例了只是觉得:哇,这个人好厉害!

然后第二天就忘了,一个星期以后,感觉好像哪儿看过这个故事。三个月过后,完全不记得。

如果看了书却不会用,那么你所有的阅读,都仅仅是一种知识消费。

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 姑婆那些事儿官方帐号02-26 11:12 关注

首先,你要明确自己读这本书的目的。根据读书的目的决定采取什么方法。

1.如果你读书是以取悦自己为目的,比如并不想当作家的人读一些文学类作品,如:《食事》、《秦腔》。那么他就可以随意地、开开心心地像逛花园一样闲逛,因为目的是让自己开心,怎么读都是自己的事。完全不用考虑深度、严肃性。

2.如果你读书是为了实际上的提升,比如改变自己的工作职场状态,或者改变自己的家庭生活,那么你就要学会学以致用,将知识化为己用,改变自己的状态。

在这里推荐一种便签法,就是把书中对自己有价值的知识简洁概括后,联系自己生活中的具体经验案例,给出之后的行动步骤(包括目标和行动),并且执行。

3.如果你读书是为了研究写作技巧,那么就要记录让你印象深刻的句子或段落,研究手法、技巧,自己模仿、创作。

总之,一切以你的读书目的为准。不一定要把书当偶像,书让你干什么你就干什么,也可以雇佣书,让书替你指路。

4.当然了,如果这本书真的在某个地方特别突出,是难得一见的经典,那么可以反复读。书读百遍,其义自见。

最后,如何真正判断自己对书的理解?方法就是输出。多输出,无论是思维导图还是读书笔记,并且分享给别人,多和别人交流意见,期待别人给出建议。

更多经验分享,欢迎关注我们,也可以私聊小编,进一步沟通~谢谢。

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以“好"为纲.

根据爱好定好方向.乐之方能好之;根据方向定好计划.循序渐定方能务实.根据计划选定好书由浅入深不断积累.要急用先学.学用结合.以用促学.以学导用.边学边悟边记边写.不断发现问题.提出问题.分析问题.解决问题.这样便能熟能生精.精能生巧.巧能生妙.妙能生乐.就养成了读书的良性循环即良习.

其实最好的读书方法是在自己独立的读书实践中不断积累探索创造出来的.每个人的认知心理不同.只有悟出的适合自己的才是最好的!

只有在名师(名著)指导下从自己内心的迫切需求出发把读书和专业实践密切结合起来的读书才是最好的读书.

以爱好为根据选好专业定好方向.以专业为根据地不断拓展读书领域.不断完善读书计划.提高读书素养.达到"好读书.读好书.读书好”的境界.最好的读书方法也就自然形成了.

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郑州井岚策划设计有限公司总监02-08 11:27 关注

最好的读书方法 其实就是最好的学习方法,既然是学习肯定是有目的的学习,也就是主动有目的的搜索研究,无论是在选书目,还是在一本书里面选择相关的章节,都有强烈的目的,这样才能调动你的智力,内在的驱动力,理解力和记忆力,所以目的不仅是一个导航的问题,确定你读什么样的书,要掌握研究什么的东西。

第二是关于读书的方法暨学习的方法,有拆书法,有磨书法,有粗读法 ,有精读法,根据你的不同的目的和不同的相对水平来决定,所以呢 不能一概而论。

第三是关于输入和输出的角度,我们把学习当输入,把应用分享表达当输出,人体必须在动态平衡中才能够实现新陈代谢才能够实现健康,所以从某种角度上来说 应用和输出又是更高级的学习,更高效更智慧的学习。所以在古人有很多知行合一学用结合学以致用,就是这么个道理。

第四互联网时代关于游学的新方式,一定时期 个人的理解和感悟是有局限性的,这就是古代 为什么要讲究游学,互联网时代有条件可以线上线下随时进行同读一本书 共同分享交流,集思广益,头脑风暴,远胜于个人闭门造车,闭关修行,另外也利用了一种公众承诺的方式 大家集体学习加思考,这就在客观上逼迫每个人去思考 甚至是深度思考,智慧交换。

第五结合心理学和生物学进行深度学习,人做为一种高级动物,对自身的脑力活动要符合一些自身基本习性,例如条件反射记忆方法遗忘率逻辑顺序方法等等。


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